Projektbeschreibung: GMR – Gut mit Rad

Mit dem Projekt „GMR: Gut mit Rad“ verfolgt die Gustav-Mesmer-Realschule Münsingen das Ziel, eine verkehrssichere Schule mit der Vision der Unfallfreiheit zu sein. Das Projekt baut ein umfassendes, nachhaltiges und pädagogisch verankertes Fahrradkonzept auf. Es soll Schülerinnen und Schüler frühzeitig für eine sichere, gesunde und umweltbewusste Mobilität begeistern und ihnen den Zugang zum Fahrradfahren unabhängig von familiären Voraussetzungen ermöglichen.

1. Verkehrserziehung im Schulcurriculum verankert

Bereits in Klasse 5 wird die Verkehrserziehung fester Bestandteil des Schulcurriculums. Die Schülerinnen und Schüler lernen:

• sich sicher im Straßenverkehr zu bewegen,
• verkehrsrelevante Regeln und Gefahren einzuschätzen,
• verantwortungsbewusst mit dem Fahrrad umzugehen.
  Praktische Übungen, Trainingseinheiten auf dem Schulgelände sowie gemeinsame Fahrten ergänzen die theoretischen Inhalte.

2. Bildung und Teilhabe

Der Bike Pool stellt sicher, dass alle Kinder – unabhängig von ihrer finanziellen Situation – am praktischen Radfahrunterricht teilnehmen können. Fahrräder und Helme stehen für Schülerinnen und Schüler zur Verfügung, die selbst kein verkehrstüchtiges Fahrrad besitzen.
Damit fördert das Projekt Chancengleichheit und gesellschaftliche Teilhabe.

3. Prävention und Gesundheitsförderung

Mit regelmäßiger Bewegung auf dem Fahrrad wird ein wichtiger Beitrag zur körperlichen und mentalen Gesundheit der Kinder geleistet. Das Projekt vermittelt:

• Freude an Bewegung,
• nachhaltige Mobilität,
• Prävention von Bewegungsmangel und damit verbundenen gesundheitlichen Risiken.

Gemeinsame Ausfahrten, kleine Technik-Workshops und sportliche Aktivitätsangebote stärken zudem Selbstvertrauen, Teamgeist und Verantwortungsbewusstsein.

„GMR: Gut mit Rad“ verbindet Verkehrssicherheit, soziale Teilhabe und Gesundheit in einem modernen, pädagogisch wertvollen Schulprojekt. Es unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, selbstständig, sicher und aktiv unterwegs zu sein – und leistet gleichzeitig einen positiven Beitrag zur Umwelt und zum Schulleben.

Hier könnt ihr den Zeitungsartikel aus der SWP lesen.

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